什么是生理学学位?
生理学研究人体如何在健康和疾病中发挥作用。生理学家研究器官，如大脑、心脏和肺，以及呼吸、神经和心脏系统。他们的目标是更好地了解细胞和系统生理学，以发现预防和治疗疾病的新方法。用生理学家Ernest H. Starling的话说，“今天的生理学是明天的药物。”
生理学与解剖学密切相关。解剖学是研究生物的身体结构-形式的学科。生理学是研究其机制——功能的学科。这两者有着内在的联系，并与生物学、化学和物理学的基础课程一起，构成了生理学课程的核心。
程序选项
四年制生理学学士学位
生理学学士课程为学生提供基础知识和技能。课程包括发育生物学基础，生理学基础，细胞和分子生物学的关键原理，进化科学，化学一般，有机，生物化学和物理。有效的写作、分析和实验室技术也包括在内。
以下是典型的生理学学士课程的简介:
•进化医学——达尔文原理如何应用于理解医学和公共卫生问题;进化和遗传过程的原理
•分子和细胞生物学实验室-蛋白质和核酸的结构和功能;当前分子水平的生物学模型;分子和细胞生物学技术实验室
•生物学-科学方法，细胞理论，生物化学统一，生物能量学，繁殖和进化理论
•细胞生物学 - 细胞结构和功能;细胞生物学家使用的分析方法;设计，进行和分析实验
•遗传学-遗传机制、它们的性质和相互作用
普通学院化学与实验室-原子和分子结构
•有机化学 - 有机化合物的结构和反应
•生物化学-细胞的分子组成，化学结构和功能，酶，代谢转化和光合作用
•一般物理-力学，热波运动和声音
•人体的人体解剖结构 - 所有主要器官系统的人体，总体和微观解剖结构的结构和功能;有疫苗的人类尸体的实验室教学
•实验室组织生物学-人体解剖学和组织学(研究组织的微观结构)，组织中细胞的功能，早期胚胎学
•实验室高级生理学-分子结构和特性，生理系统功能，器官系统稳态;肌肉功能、内分泌疾病和人体生理学的计算机模拟
•发展生物学 - 无脊椎动物和脊椎动物开发生物学;基因功能和细胞信号传导
•生理和发育生物学研讨会-生理和发育生物学的研究报告
•学术实习:生理与发育生物学——在实验室进行生理、生物物理学或发育生物学的校外学习经历
•高级神经科学-神经科学原理;神经系统的结构-功能关系
•运动生理学实验室-应用运动生理学原理来评估身体健康和对运动的生理反应
•感染和免疫 - 细菌和病毒的原则以及他们引起的疾病
•人体解剖中的解剖技术-人体尸体解剖技术
生理学硕士学位- 1 - 2年
在硕士水平，学生通常在特定生理领域的原始实验室研究中完成论文。有些学校可以提供提交非实验室/文学专注的研究论文的选择。每个学生的程序都是围绕一个由所需课程和选修课组成的个性化课程设计。
必修课程包括:
•人类疾病和靶向疗法的分子机制
•细胞和整合生理学
以下是一些样本研究领域:
•比较呼吸和心血管生理学
•神经生理学
•血管功能、离子通道和内源性气体
•钙通道和神经内分泌分泌
•心血管病理
生理学博士学位 - 四到七年持续时间
生理学博士学位课程将培养学生成为大学、医院、生物技术和制药行业的研究和教育的领军科学家。这一阶段的课程差别很大，使学生可以集中精力于与他们的职业目标相关的领域。
核心课程包括:
•生物统计学
•生理学文献的批判性分析
以下是选修课/专业课程的例子:
•神经系统
•肺部病理生理学
•血管生理学
•营养流行病学
•生物力学
•电机控制基础
•高级人体运动
•细胞和系统神经科学
•系统和行为神经科学
•神经退行性疾病生物学
•动机行为的神经生物学
•膜生物化学和细胞信号转导
•学习和记忆神经生物学
•衰老神经生物学
•公共卫生定量方法
类似于生理学的程度
生物学
一般生物学学位课程可能包括动物生物学，无脊椎动物生物学，脊椎动物生物学，细胞和分子生物学，进化，微生物学和生态学等学科。
生物医学工程
简单地说，生物医学工程利用工程来解决健康和医学问题。例如，生物医学工程师可能会寻找人体中警告某种疾病或条件的化学信号。
心血管技术
心血管技术的学位项目准备学生作为心血管技术人员(cvt)的工作。这些技术人员协助医生诊断和治疗心脏疾病(有氧运动)及血管(血管)。课程具有三重性质。学生学习(1)心脏和血管的结构、功能和病理，(2)用于检测它们的诊断工具和程序，以及(3)心血管病人的护理。
内分泌学
内分泌学是内科学的一个分支，主要研究内分泌系统的各个器官。内分泌系统是人体的腺体网络，其分泌的激素有助于细胞之间的交流。内分泌学家关心的是激素的缺乏和过量，以及这些情况如何影响新陈代谢、生长、体重、睡眠、消化、情绪、生殖、感觉知觉、月经、哺乳和器官功能。
遗传学
遗传学是对遗传的研究。它试图回答遗传特征是如何从父母传递给后代的问题。
运动学
运动机能学主要研究身体运动的力学。该领域的学位可以为学生在健康、健康、健身和教育领域的广泛职业生涯做好准备。它为未来的私人教练、运动治疗师和运动科学家提供了坚实的基础。它也奠定了先进的研究在运动机能学和补充领域的医学，物理治疗，和脊椎按摩。
分子生物学
分子生物学学位课程教授细胞分子的组成、结构和相互作用，如核酸和蛋白质，这些是细胞功能所必需的。
神经科学
神经科学家研究人类大脑和神经系统的结构和功能，以及它们如何影响行为。神经科学领域借用了生物学、生物化学、生理学、心理学、免疫学、物理学、数学和计算机科学的原理。因此，神经科学的学位课程反映了这种多学科的性质。在研究生阶段，课程包括神经障碍的研究，损伤对大脑的影响，以及神经治疗和康复的方法。
职业治疗
职业治疗的学生学习如何帮助病人通过日常治疗活动改善他们的精细运动和认知技能来适应功能的丧失。
病理
病理学是疾病原因和影响的科学。病理学家是分析器官，组织，血液和体液的医生，以寻找医疗病症和诊断疾病和疾病。换句话说，他们的工作是解决通常复杂的医疗奥秘。病理学家通常没有与患者直接接触，但它们与初级保健医生和其他医学专家密切合作。医疗实践中的这种独特的职位已经为“医生的医生”的绰号赢得了他们。
物理治疗
物理治疗专业学习如何治疗患者因伤害，疾病或老龄化而受到严格或有限的患者。
预先药
没有明显的医学预科学位。“医学预科”或“医学预科”只是一个术语，学生计划去医学院，用来描述他们的本科学习。事实上，有抱负的医生进入医学院时已经获得了许多不同的学士学位。像生物或化学这样的科学课程当然是一个普遍的选择，但它不是强制性的。换句话说，医学院预科学生可以是心理学专业，统计学专业，或者西班牙语专业。对学生来说，关键是要把申请医学院所需的课程纳入他们的学习。
精神生物学
精神病学是生物系统与行为之间的互动。它涉及我们的想法和我们认为与生物事件相结合的内容。该领域的研究涵盖了诸如心理压力源如何影响大脑和行为的主题。一个例子是考试或求职会面试如何导致心悸。
你将学习的技能
生理学生开发几种可转让的软技能：
具备独立工作和团队合作的能力
•信念、想象力、开放的思维、能力和质疑的意愿
•信息技术
•有条不紊的
•观察
•组织
• 模式识别
•解决问题
•研究、调查和分析
•综合和传达信息
•了解统计数据
•视觉能力/在脑海中构建图像的能力
你能用生理学学位做什么？
根据他们获得的学位水平，生理学毕业生有多种职业选择。
生理学学士学位为医学或牙科学校和其他卫生专业培训提供了坚实的基础:
•医学 - 医师，外科医生，医师助理
•牙科
•护理
•脊椎按摩疗法
•物理治疗
•职业治疗
•语音治疗
•药房
•验光
“职业生理学家”拥有该领域的硕士或博士学位，通常从事以下领域的研究、教学和管理工作:
•大学
研究机构-临床和基础科学
•医学院和牙科学校
•医院和医疗中心
•政府机构 - 健康保护，环境和科学政策
•工业——生物医学、制药、环境和技术
在其他领域的进一步研究中，生理学学位的持有者也可能在职业中工作，例如：
•科学新闻
•医疗插图
•生物信息学
•流行病学
